Информатика 7 класс знакомство с инструментами векторной графики

План-конспект урока «Компьютерная графика. Знакомство с инструментами графического редактора»

Можно использовать в любом классе по данной теме. Важно Категория: Информатика Тема урока: «Векторный графический редактор, встроенный в Word» редакторами, знакомство с векторным графическим редактором; На вкладке Формат выбрать инструмент Группировать. Методические разработки по Информатике и ИКТ для 8 класса по УМК И. Г. Понятие растровой и векторной графики" ЭОР №7 Анимированные графические объекты. Online демонстрация презентации «Знакомство с интерфейсом и инструментами графического редактора Paint». научить создавать простые векторные рисунки, используя операции изменения Урок информатики в 7 классе «Векторные графические редакторы» . Последовательно выделяя объекты, а затем инструмент Цвет заливки, «Введение в предмет», «Человек и информация», «Первое знакомство с.

Урок информатики в 7 классе «Векторные графические редакторы»

Так, в графическом редакторе Paint в меню Рисунок можно выбрать пункт Атрибуты и с его помощью установить нужные размеры рабочей области белого холста. Во многих графических редакторах реализована возможность конструирования цвета на основе цветовой модели HSB по первым буквам английских слов Hue — цветовой тон оттенокSaturation — насыщенность контрастBrightness — яркость.

Некое растровое изображение было сохранено в файле p1. Во сколько раз будет меньше информационный объём файла p2. Для кодирования цвета каждого пикселя исходного изображения использовалось 24 бита. Так как количество пикселей в двух изображениях одинаково, то информационный объём файла p2.

Урок информатики в 7 классе «Векторные графические редакторы» - Урок

Это коммерческий продукт, работающий под управлением ОС Microsoft Windows. Уроки для начинающих на сайте http: Графический редактор - программа, позволяющая создавать и редактировать изображения с помощью компьютера. Основными элементами интерфейса любого графического редактора являются: С помощью мыши переместить панель Рисование из горизонтального положения в вертикальное. Нарисуем маленький зеленый треугольник, синий прямоугольник средних размеров и большую красную окружность.

С помощью панели Рисование выбрать команду [Автофигуры - Основные фигуры]. В результате получим рисунок, состоящий из трех слоев: Переместить треугольник и прямоугольник внутрь окружности. Чтобы увидеть все фигуры, переместим прямоугольник за треугольник 6.

План-конспект урока «Компьютерная графика. Знакомство с инструментами графического редактора»

Такой способ можно сравнить с разглядыванием объектов через полупрозрачные цветные стекла. По очереди выделить объекты и вызвать их контекстное меню щелчком правой кнопкой мыши. Изображение выглядит искусственно 4. Ограниченность в живописных средствах 5. Лучшее средство обработки фотографий и рисунков. Векторный обеспечивает высокую графический 9,8,7,6 4,3 точность передачи оттенков редактор цветов 6. Преобразование без искажений 7.

  • Урок информатики и ИКТ по теме "Компьютерная графика" (7 класс ФГОС)
  • Презентация по информатике, тема "Знакомство с программой CorelDraw"
  • Разработка урока «Компьютерная графика и области ее применения»

Изображение занимает мало памяти 8. Независимое редактирование частей рисунка 9. Рисовать - быстро и просто Сравнить достоинства и недостатки графических редакторов? Достоинства Растровый графический редактор Векторный графический редактор 5. Рисовать - быстро и просто 7. Масштабируется без потери качества Недостатки Растровый графический редактор 1. Пикселизация при увеличении 2. Изображение занимает много памяти компьютера Векторный графический редактор 1.

Изображение выглядит искусственно 2.

Форматы графических файлов - Информатика 7 класс #20 - Инфоурок

Ограниченность в живописных средствах 7 9. Успешно справились со всеми заданиями. О растровой и векторной графике мы еще будем говорить с вами и в последующих классах, и каждый раз вы будете узнавать о них что-то новое и не менее интересное. Первый домик был с высокой крышей и маленьким окном; второй с высокой крышей и большим окном; третий с низкой крышей и большим окном.

Треугольник и круг жили в домиках с большим окном, а круг и квадрат в домиках с высокой крышей. Рефлексия Ребята я предлагаю вам закончить одно из предложений, выразив свое отношение к данному уроку: На уроке я работал 2. Своей работой на уроке я 3. За урок я 4. Итог обыденной работы Восторг волшебного полета!

Все это дивное явленье Урок, рожденный вдохновеньем Всем спасибо! Аналогично нарисуйте там же различные фигуры расположив их внутри.